Härliga fredag. Redan när vi träffades på morgonen kändes det att det var fredagsstämning. Alla jobbade fokuserat på samlingen och Var sedan sugna på fika.
Efter rasten tittade vi på bilder från veckan som gått. Alla elever har nu Fotokalenden i sina iPads och där hade jag lagt ett par bilder var att titta på och berätta om.

Sedan var det hög tid för Savannha och Lovisa att bege sig till idrotten tillsammans med 4-6C. I klassrummet plocade jag fram färg, papper och penslar till målning. 

När Max tröttnat på att måla var Hanna fortfarande fullt koncentrerad på sin målning. Då passade det bra med en saga i väntan på lunchen. 

Dagen och veckan avslutades i vanlig ordning med sångstund i X-huset.

Tack för den här veckan och trevlig helg // Lisa m.fl.

Dagens stora händelse var att ta oss iväg till 4H-gården på Östra torn. Så när samlingen och förmiddagsfikat var avklarat och eleverna gått ut på rast, gick jag och hämtade vår cargobike.
Huvudmålet med turen var att Lovisa skulle få prova att åka cykel med mig.
Hon var först lite tveksam till projektet, men snart satt hon med hjälm och bälte på cykeln tillsammans med Savannha. Vi började med att promenera över skolgården. När vi kom ut på cykelvägen satte jag mig på sadeln och trampade igång motorn.
Savannha tycker om att åka cykel och Lovisa blev mer och mer bekväm. I början var hon lite spänd och ville att jag skulle köra sakta, men på vägen tillbaks satt hon nöjt och titta på allt vi körde förbi.
Max anslöt när vi kommit fram till gården och vi tittade tillsammans på alla djuren. Vi fick se hästar, getter, får, ankor och höns. Max som var med inne i stallet träffade också en gris.

På eftermiddagen tittade vi på bilder från utflykten och pratade om vad vi sett och gjort. Därefter jobbade vi lite med skoltavlan på smartboarden innan vi avslutade med att jag berättade sagan om pannkakan.

Nu när vi varit igång med skolarbetet två veckor börjar både elever och vuxna få grepp om dom dagliga rutinerna. Det är väl också så att allt det nya och att vara tillbaks i skolarbetet varit lite ansträngande. För i dag var det två av eleverna som sa att dom kände sig trötta på morgonen. Fast dom såg glada ut ändå.
Efter samlingen passade vi på att leka lite på smartboarden innan vi satte oss för att äta frukt.

På schemat stod det verklighetsuppfattning på förmiddagen. Vi började med att titta på "Livet i Mattelandet"och sedan jobbade vi med "antalslådorna". Lovisa valde att titta i den lådan som det står 0 på och blev inte förvånad när hon fann att den var tom. När vi öppnade lådan med en trea på hittade vi tre mjuka möss, två grå och en vit. Med hjälp av dom tränade vi på att se lika och olika och att placera mössen på olika sätt i förhållande till varandra. Innan vi visste ordet av, var det dax att förbereda oss för att gå till lunchen. Medan vi väntade på att alla skulle bli klara hann Hanna med lite individuellt arbete. Hon tränade på att addera och att skriva siffror. Savannha tyckte det var spännande att titta på.

Efter maten skulle Hanna och Max åka iväg till badet. Men efter att ha väntat en lång stund på bussen, fick dom veta att det inte skulle komma någon. Så då fick dom vara med och jobba i klassrummet i stället.
Vi jobbade vid smartboarden. Först tränade vi antal upp till fyra. Det var inget stort engagemang från eleverna, så jag gav upp den övningen efter en stund.
Sedan tränade vi på att känna igen fordon. Det var lite roligare och alla hjälptes åt att hitta alla bilder.
Vi avslutade med att berätta sagan om "Petter och hans fyra getter".

Efter dagens morgonsamling pratade vi en stund om årstider. Snart är ju sommaren slut och det kommer en härlig höst då alla löven ändrar färg och trillar ner på marken.

På rasten spelade Migge musik på gården, så Savannha och Hanna passade på att dansa loss en stund tillsammans med pojkarna i grannklassen. Lovisa valde att gunga.

Lektionen före lunch jobbade vi med Husen. Även den här gången hann vi med alla fyra husen. Innan vi gick för att äta tränade vi lite på geometriska formar. Det var både färg och form att benämna och sedan hitta formen som tärningen visade.

Efter maten var det smartboardlektion. Vi började med att repetera det vi lärt om årstiderna. Sedan kopplade vi av en stund med att måla vackra mönster och färger med fingrarna på skärmen. Vi avslutade med att träna på att hitta det rätta klädesplagget och det var alla väldigt duktiga på. Max blir allt säkrare på att behärska sin laserpekare och flickorna turas om att peka på skärmen för att kolla om dom har rätt.

Sen var det redan slut på den här skoldagen.

Även den här morgonen berättade alla våra elever att dom kände sig glada. Vi pratade om vilken dag det är och vad det var för väder. På morgonen var det mulet, men sedan har det ju regnat mest hela dagen.
Vi pratade också om vad alla gjort när vi varit lediga i helgen. Det är svårt för alla att berätta utan bilder, så jag hoppas vi kan få ner fotokalendern på alla iPads snart.

Efter rasten hade Max och Hanna idrott. Under tiden hade Savannha och Lovisa bild. Flickorna målade koncentrerat tillsammans en lång stund. När dom började känna sig klara, hade vi sådan tur att Johanna från granklassen kom in och frågade om vi ville komma på kalas. Det är Viggo som har födelsedag i dag. Savannha och Lovisa lät sig väl smaka och hade inga problem med att äta lunch efteråt.

När vi ätit lunch var det Savannha och Lovisa som hade idrott. Hanna och Max jobbade i klassrummet med smartboarde under tiden. Vi tränade på årstider. Max jobbade med hjälp av laserpekaren och Hanna jobbade direkt på skärmen. 

Redan fredag och en hel första skolvecka har passerat.
Alla eleverna ser ut att trivas och känna sig bekväma med oss, varandra och miljön.
I dag introducerade jag vår nya digitala kalender. Den verkar vi kunna få glädje av. Kul att kunna lägga in bilder för viktiga händelser för dagen och framtiden.
Efter samlingen passade vi på att titta på veckans bloggbilder tillsammans och prata om vad vi gjort i veckan.

Efter rasten var det Hannas och Max tur att måla, medan Savannha och Lovisa hade idrott. Max och Hanna fick välja mellan vars två olika verktyg att måla med. Max valde en skumstöpplare, men slängde snart iväg den och föredrog händerna. Hanna provade båda sina penslar, men blev tydligen inspirerad av Max och frågade om hon fick måla med fingrarna i stället. Klart hon fick det.

På eftermiddagen var det sångstund i X-huset. Det är ett härligt sått att avsluta veckan på. Både Savannha och Lovisa hade turen att få välja sång i dag. Lovisa valde en trumsång.

 

I dag började Hanna och Max sin skoldag med idrott. Johan körde nog ett ganska tufft pass, för oj vad trötta dom var resten av dagen.
Under tiden jobbade Savannha och Lovisa med mig i klassrummet. Först hade vi samling och sedan jobbade vi med bokstäver och att träna på att känna igen klasskamraternas namn.

När vi fikat gick vi ut på rast. Lovisa tyckte det var lite trist att gungan var upptagen och så fort den blev ledig skyndade hon sig dit. Savannha var också sugen på att gunga, så det var ju tur att vi har en stor kompisgunga där man kan gunga tillsammans. Hanna och Max valde att kastaboll på rasten.

Stärkta av frisk luft, lek och aktivitet var det dax att jobba igen. 

Jag presenterade temat vi skall arbeta med den här terminen. Det kommer heta "estetiska uttryck". Det är för att jag tycker bilden ofta mest handlar om att måla och jag vill gärna vidga begreppet bild till att omfatta fler tekniker och material än vi är vana vid. 

Jag visade olika material, så som ull, trä, sten m.m. Vi kände och jämförde. 

Därefter plockade jag fram tre askar med siffrorna 0, 1 och 2 på.  Den första var tom förstås. I den med en etta på hittade Lovisa ett grönt äpple. Äpplet turades eleverna om att gömma medan en hade gått ut ur rummet. Sedan sjöng vi om var äpplet var så den som varit ute fick leta. 

Efter maten Tittade vi på andra avsnittet av "livet i Mattelandet". Det handlar om siffran två och att sortera. Vad passade sedan bättre än att ta oss an lådan med tvåan på, prata om att para ihop och att sortera strumpor.

Även i dag kunde alla våra goa elever berätta att dom kände sig glada när vi hade samling. Då är det väldigt lätt även för oss i personalgruppen att känna oss glada.
Efter rasten på förmiddagen stod det verklighetsuppfattning på schemat. Vi började med att se första avsnittet av "Livet i Mattelandet". Sedan hade jag planerat för tre olika arbetsuppgifter, Vi började med att träna på antal och lika många, genom att plocka olika antal fordon. Med hjälp av ett stor lika med-tecken kunde vi kontrollera om det var lika många på båda sidor.
Plötsligt kom Malin på att på onsdagar skall vi äta tidigare, så sedan hann vi inte med mer. Det tar lite tid både för elever och personal att lära sig schemat och att vi ofta inte hinner med så mycket som vi vill..

När vi ätit kökets goda tomatsoppa med hembakat bröd, begav sig Savannha iväg till badet tillsammans med Malin. Vi andra gick ut i det sköna vädret och hade rast.
På schemat stod det att vi skulle jobba med bokstäver och läsning på eftermiddagen. Det gjorde vi framför smartborden.
Men oj, så trötta alla var och vad svårt det blev att fokusera på uppgifterna.
Till slut gav vi upp och tog fram en matta. Där kunde eleverna koppla av och kasta boll en stund innan det var dax att säga tack för i dag.

Nu börjar vi alla bli varma i kläderna och skolarbetet börjar så smått flyta på.
Samlingen som ser i stort sätt lika dan ut varje dag är vid det här laget välbekant för eleverna. Därpå är det fika och sedan rast. Också det lika varje dag.
I dag plockade jag fram ett av de "gamla" elevernas favorit. Husen. I en rad papplådor i form av hus ligger olika arbetsmaterial. Det är spännande att välja ett hus, lyfta på taket och se vad som finns däri.
Hanna hittade ett bingo med prepositioner. När vi spelat det hittades det i tur och ordning ett räknematerial, en sång där vi tränade på riktningar och sist i raden, elevernas namnbilder. Det är för att träna på att känna igen varandras namn och vem namnet tillhör.

När vi ätit lunch och haft rast i det härliga sommarvädret, hade vi en stund kvar att jobba. Vi bänkade oss framför smartboarden. Först lekte vi en stund för att se vad som kan hända när man trycker på skärmen.
Efter att ha tränat lite antalsuppfattning, berättade jag sagor som avslutning på skoldagen. Först berättade jag "Sagan om pannkakan" och sedan avslutade vi med "Petter och hans fyra getter".

Oj vad snabbt det går att komma tillbaks till vardagsrutinerna.
På samlingen berättade alla eleverna att dom kände sig glada. Så härligt att möta dessa positiva elever, alltid lika sugna på skolarbete, varje morgon.

När vi fikat och haft rast var det dax för Max och Hanna att ha idrott med Johan. För Savannha och Lovisa stod det bild på schemat. Flickorna valde vilka färger dom ville använda och sedan målade dom koncentrerat en lång stund.
När målningarna var klara satte jag på Vivaldis hösten och sedan målade vi vackra mönster på smartboarden tills det var dax att äta lunch.

På eftermiddagen var det ombytta roller i idrottshallen och Max och Hanna jobbade i klassrummet med mig. Vi tränade på geometriska former. Hanna sorterade trianglar, kvadrater och cirklar. Max visade vilken cirkel som var stor, liten och mitt i mellan. När jag tryckte på dom snurrade dom runt.
Vi hade sedan en stund över innan skoldagen var slut. Då roade vi oss med att peka på fåglar så dom flög iväg. Max pekade med laserpekaren och Hanna kämpade med att nå även dom fåglar som satt högt uppe.

Så var vi igång igen, ÄNTLIGEN. Jag tror att både vuxna och elever saknat skolan, när sommarlovet började lida mot sitt slut.
Än så länge ägnar vi oss huvudsakligen åt att lära känna varandra och att hitta bra rutiner, som passar var och en.
Samlingen har vi i alla fall kommit igång med och det känns som om eleverna gillar den rutinen och känner igen den från i våras.

På förmiddagen i dag var det samling i Maulan där vi fick träffa personal från städ, ledning kök m.m. Därefter tog vi plats på golvet i klassrummet och kastade boll till varandra en lång stund. Det blev ett fint samspel och vi fick många tillfällen att höra varandras nämn och se persontecknen.

Efter lunch samlades alla låg och mellanstadieklasserna som läser ämnesområden i X-huset för att sjunga. Så roligt det var att träffa alla nya och gamla bekantskaper. Medan vi väntade på att alla skulle samlades, passade vi på att sjunga Idas sommarvisa. Därefter tog Lisa fram sångkorten och flera elever hann med att välja sina favoritsånger innan det var dax att säga hej då till varandra för den här veckan.

Trevlig helg // Lisa.

Hej och välkomna tillbaka till skolan och ett nytt spännande läsår.
Det här är vår nya blogg. Webbstjärnan som vi tidigare använt har lagt ner sin bloggverksamhet. Därför kommer nu alla klasserna på låg och mellanstadiet använda sig av Blogger i stället. Vi hoppas att det kommer fungera lika smidigt och att många skall hitta in till oss i vårt digitala klassrum.